2. I?eiaiaiea aeiioei?eaa iao?ey a ni?aoaiee n aeiia?i-
enii e aeoeoii nie?aao aa?iyoiinou ?acaeoey oy?aeuo oi?i
ioeiceoa e niinianoaoao aieaa auno?iio noeoaie? aai eeeie?a-
neeo i?iyaeaiee.
Литература
1. Германович М.Л. Осложнение при химио-гормонотера-
пии злокачественных опухолей.//М. — Медицина. —
1982. — 224 с.
2. Гольдберг Е.Д., Евтушенко О.М.//Тез. докл. Съезда им-
мунологов России. — Новосибирск. — 23-24 июня 1992.
— С. 114-115.
3. Противоопухолевая химиотерапия //Справочник под
ред. Переводчиковой Н.И. — М. — Медицина. — 1996.
4. Peterson D.E. Oral toxicity of chemotherapeutic agents.//
Semin Oncol. — 1992. — 19. — 478 — 491.
5. German — Fallal V. Fusafungine: an antimicrobiul agent for
local treatment of respiratory tract in fectious.//Clin Drug
Invest. — 1996. — 12. — 306 — 317.
Iaeeeaoeaiay iaaeoeia e ?aaaeeeoaoey, 1999, № 4, n. 23-26.
ПРОФИЛАКТИКА МЕТАСТАЗИРОВАНИЯ ПРИ
ЛЕЧЕНИИМЕСТНО-РАСПРОСТРАНЕННОГО
РАКА ОРГАНОВ ГОЛОВЫ ИШЕИ
O.O. Aaioaa, ?.O. Aaee?ia, A.E. Eoeiaiia
Kaoaa?a iieieiaee Aaoee?neiai ainoaa?noaaiiiai iaaeoei-
neiai oieaa?neoaoa, Ooa
Iaoaa?aiiinou a ionoonoaee aennaieiaoee ai a?aiy e iinea
?aaeeaeuiiai ea?aiey ceiea?anoaaiiuo iiooieae i?aaiia aiei-
au e oae aeeooao i?eiaiaiea iaoiaia aa i?aaoi?a?aaiey
(17,18,20).
Iia?aoeiiiua iaoiaee iaoanoacia a eeeie?anee ia oaaee-
?aiiuo ?aaeiia?iuo eeioaoe?aneeo oceao e caeiiiia?iinoe eo
?acaeoey neo?ao iainiiaaieai i?aaaioeaiuo aicaaenoaee, ia-
cia?aiea eioi?uo yaeyaony ioaaonoaaiaeoei ?aoaieai (9,13).
B. Bollard (16), eco?ea aeeoaeuiinou nouanoaiaaiey iiooiee,
i?eoae e auaiao, ?oi caaa??ea ea?aiey aaaao e ?acaeoe? ?aaei-
ia?iuo iaoanoacia. ?ai aieaa aeeoaeai yoio eioa?aae, oai
aieuoa oainia ia eo ?acaeoea. Enneaaiaaoaeyie yenia?eiai-
oaeuiie iieieiaee, eeioieiaee e iaoioeceieiaee onoaiiaeaii,
?oi iaoanoacu a ?aaeiia?iuo eeioaoe?aneeo oceao aicieea?o
aneaanoaea io?uaa iiooieaauo eeaoie e eo oe?eoeyoee a eeioa-
oe?aneie nenoaia (1,2,5,8,15,21). I?e yoii iea?aoey ii?ao ia-
?aouny a naiuo ?aiieo noaaeyo ceiea?anoaaiiiai i?ioanna
(4,10,11,19).
A ianoiyuaa a?aiy iieo?eea ?acaeoea yiaieeioaoe?aneay
oa?aiey. I?eioei ianuuaiey eeioaoe?aneeo iooae eaea?noaai-
iuie aauanoaaie iieo?ee ia oieuei oai?aoe?aneia, ii e eeeie-
?aneia iainiiaaiea(3). Nei?iinou aucuaa?o niiniau oaeiai ia-
nuuaiey. I?yiie niinia a iaeanoe aieiau e oae iioa?iae ia-
oaa?o ec-ca iaeuo ?acia?ia eeioaoe?aneeo ninoaia (14).
I?e aioo?eoeaiaaii aaaaaiee aauanoaa aai ?aci?aoey i?i-
enoiaeo eae a eeioaoe?aneo?, oae e a e?iaaiinio? nenoaio.
I?aiaeaaaiea i?aia?aoa caaeneo io aai iieaeoey?iie ian-
nu, ninoiyiey iee?ioe?eoeyoee, ciiu aaaaaiey. ?aci?aoey aa-
uanoa n aunieiiieaeoey?iie iannie i?ienoiaeo i?aeiouano-
aaiii a eeioaoe?aneo? naou (12).
Oaeie niiniaiinou? iaeaaa?o ianeyiua eiio?anoiua aaua-
noaa. Eo ayceinou e oeceieiae?aneea naienoaa eeioaoe?aneeo
ninoaia e oceia iaoneiaeeaa?o aeeoaeuiue eiioaeo yoeo i?aia-
?aoia n ie?o?a?uae oeaiu?, a neeo ?aai eeioaoe?aneay nenoa-
ia a ii?aaaeaiiii naeoi?a aeiee?oao e i?aaioa?auaao iea?a-
oe? iiooieaauo eeaoie (6,7).
Oaeu? iaoaai enneaaiaaiey yaeeinu eco?aiea ?ani?ino?a-
iaiey eiio?anoiiai aauanoaa ii eeioaoe?aneie nenoaia e aic-
ii?iinou aeiee?iaaiey ?aaeiia?iie ciiu iiooiee ia ia?eia
ea?aiey ecaanoiuie iaoiaaie.
Enneaaiaaiea i?iaaaaii 100 aieuiui ?aeii neecenoie
iaiei?ee e i?aaiia iieinoe ?oa e ai?oaie.
Aey oneeaiey yooaeoeaiinoe aeiee?iaaiey ?aaeiia?iie ia-
eanoe iaie auee ii?aaaeaiu ?acaeoua eieoeaeuiua ioaaeu
eeioaoe?aneie nenoaiu i?aaiia aieiau e oae n iiiiuu? ea?i-
oeaiie aiaeia?aoee. Eie yaeeenu iiaei?iue e iianeecenoue
neie a iaeanoe aannaeia a?oa?eie e aaioe iniiaiuo a?oa?ee e
aai iieinoe ?oa, aeioee e oae.
A ea?anoaa ianeyiiai ?aioaaiieiio?anoiiai n?aanoaa
(I?KN) iu i?eiaiyee yoeio?ano a eiee?anoaa io 3 ai 5 ie
(?en.1).
Yooaeoeaiinou caiieiaiey eeioaoe?aneie nenoaiu eiio?i-
ee?iaaeanu ?aioaaiieiae?anee.
I?e yoii ioaiea i?iecaiaeeanu ii 3 a?aaaoeyi.
1. Iieiia aeiee?iaaiea ?aaeiia?iie ciiu ianeyiie eiio?a-
noiie iannie.
2. Iaiieiia aeiee?iaaiea ?aaeiia?iie ciiu yaiiai iaoanoa-
oe?aneiai ii?a?aiey eeioaoe?aneiai ocea.
3. Iaiieiia aeiee?iaaiea ?aaeiia?iie ciiu ca n?ao iannu
iiooiee e ea?oeiica ie?o?a?ueo aa eeioaoe?aneeo ninoaia
(ni. oaaeeoo).
Kae aeaii ec oaaeeou, iieiay ecieyoey iiooiee ainoeaiooa a
73,5%, ianiio?y ia iaee?ea iaoanoacia a eeioaoe?aneeo oceao
(O=27,8; p<0,001). I?eaaaaiiua oeo?u a o?aouae a?aoa io?aceee
iauaiiua ceiea?anoaaiiua i?ioannu. Eeioia?aoe?aneay ea?-
oeia i?e yoii oa?aeoa?eciaaeanu ia?ooaieai a?oeoaeoiieee
aannaeia eeioaoe?aneeo ninoaia i?eeaaa?ueo e iiooiee. A ii?-
538
Антология научных публикаций
Рис. 1.
Показатели развития тяжелой формы мукозита у
больных в зависимости от времени и проведения специальных про-
филактических и лечебных мероприятий.
0
5,0
10,0
15,0
20,0
%
15-е сутки
2-е сутки
1-я группа (контрольная)
6,0%
18,0%
4,0%
3,3%
2-я группа
МРKС
Место
Место
введения
введения
ОПУХОЛЬ
Лимфатические
узлы
Рис. 1.
