A eiiieaena i?ioeeaeoe?aneeo ia?ii?eyoee iiieii iaua-
ecaanoiuo i?aia?aoia e iaoiaia noiiaoieiae?aneiai e iauaai
ea?aiey aieuiuo iu eniieuciaaee aeiioei?ea iao?ey, eioi?ue
i?eiaiyee ianoii a aeaa iieineaiee io 3 ai 6 ?ac a nooee. I?e
EI > 10 aaiaeee aai iaiie?aoii aioo?eaaiii.iaiin?aanoaaiii
ai i?eiaiaiey oeieii?aia?aoia. Ianoii oae?a eniieuciaaeny
i?aia?ao eiioiinoeioee?o?uaai aaenoaey aeoeo, ninoaaiuie
eiiiiiaioaie eioi?iai yaey?ony ?iaeiea ?iciaay, ?aaa, nieia-
ea, e?aieaa, ieii. Ei iieineaee ?io iinea aeaeaie?aneie ia?a-
aioee, naycaiiie n i?eaiii ieue e ia?aa niii. I?e aicieeii-
aaiee i?eciaeia ioeiceoa i?eiaiyeny ay?icieuiue aioeaeioee
aeiia?ien, aaenoao?uei ia?aeii eioi?iai yaeyaony oocaooi-
?ei, iaeaaa?uee naienoaaie aioeaeioeea e i?ioeaiainiaee-
oaeuiiai n?aanoaa.
Iniio? aieuiuo i?iaiaeeny ai oeieioa?aiee, ia 2-a e 15-a
nooee iinea oeieioa?aiee.
Ia 2-a nooee iinea oeieioa?aiee i?iyaeaiey oy?aeie oi?iu
ioeiceoa auee ioia?aiu a 1-e a?oiia (eiio?ieuiie) o 4 (4%)
aieuiuo, a ai 2-e a?oiia o 6 (3,3%) aieuiuo (?en. 1).
Ia 15-a nooee oy?aeue ioeiceo aue iaia?o?ai a 1-e a?oiia o
18 (18%) aieuiuo, a ai 2-e a?oiia oieuei o 11 (6,0%) aieuiuo.
Ii?in aieuiuo, o eioi?uo ?aiaa eiaei ianoi i?iyaeaiea io-
eiceoa, iieacae noeoaiea eeeie?aneeo iaieoanoaoee a n?aaiai
ia 6-9 aiae ?aiuoa o aieuiuo, eioi?ui i?iaiaeeanu eiiieaen-
iay i?ioeeaeoeea e ea?aiea n oi?ioae aeiaieeie noiiaoieiae-
?aneie neiioiiaoeee, ?ai n?aae eiio?ieuiie a?oiiu aieuiuo.
Oaeei ia?acii, nie?ay eiee?anoai i?aeuiuo inei?iaiee e
oeo?oay eo eeeie?aneia oa?aiea o aieuiuo, iieo?a?ueo oeoinoa-
oeee, eiiieaen i?ioeeaeoe?aneeo e ea?aaiuo ia?ii?eyoee ii-
caieyao iioeiece?iaaou oa?aie? aaiiie a?oiiu aieuiuo, iaan-
ia?eaay aieaa iieiioaiiia i?iaaaaiea eo?nia oeieioa?aiee.
Auaiau.
1. Aey i?iaiice?iaaiey ?acaeoey i?aeuiuo inei?-
iaiee n?aae aieuiuo, iieo?a?ueo oeoinoaoeee, iaiaoiaeii i?i-
aiaeou eiiieaeniia enneaaiaaiea n ii?aaaeaieai oaeoi?ia
?enea e auaaaaieai niaoeaeuiiai eiaaena i?iaiice?iaaiey
(EI), ii eioi?iio ii?ao inouanoaeyouny eiiieaen i?ioeeaeoe-
?aneeo ia?ii?eyoee, iai?aaeaiiuo ia nie?aiea ?anoiou e oeo?-
oaiea eeeie?aneiai oa?aiey yoeo inei?iaiee.
537
Антология научных публикаций
Таблица 2
Зависимость уровня интенсивности кариеса зубов от возраста больных, получающих химиотерапию
Возраст, годы
Итого
15-30
31-50
51-60
старше 60
абс.
%
абс.
%
абс.
%
абс.
%
абс.
%
1
Очень низкий
11
31,4
3
6,1
-
-
-
-
14
6,8
2
Низкий
18
51,4
6
12,2
2
3,1
-
-
26
12,7
3
Средний
4
11,4
21
42,9
16
25,0
7
12,3
48
23,4
4
Высокий
2
5,7
16
32,6
20
31,2
21
36,8
59
28,8
5
Очень высокий
-
-
3
6,1
26
40,6
29
50,9
58
28,3
Всего...
35
100
49
100
64
100
57
100
205
100
Уровень
интенсивности
кариеса
Таблица 3
Бальная оценка факторов риска возникновения мукозита у больных, поступивших для проведения химиотерапии
Фактор
Баллы
1. Возраст > 50 лет
1
2. Наличие стоматологической патологии:
а)Гингивит
2
б)Пародонтит
2
в)Kариес
1
3.Ранее проводимые курсы химиотерапии:
а) от 1 до 3
1
б) от 4 и более
2
4. Неблагоприятный аллергический анамнез
1
5. Kровоточивость и изъязвления слизистой оболочки полости рта в анамнезе
2
6. Анемия
2
7. Нейтропения
2
8. Мукозит после ранее проведенного курса химиотерапии
5
9. Сахарный диабет
2
10. Низкие показатели иммунограммы
1
11. Химиотерапия с применением одного из препаратов (5-фторурацил, метатрексат, блеомицин)
5
