eie ?aaiou n iieieiae?aneeie iaoeaioaie iieacuaaao aa oaea-
niia?aciinou e yooaeoeaiinou, ?oi iicaieyao naaeaou auaia i
iaiaoiaeiinoe yoiai ea?aiey aieuoeinoao aieuiuo n iiaiia?a-
ciaaieyie.
III Eiioa?aioey «Iaeeeaoeaiay iiiiuu a iieieiaee», ?eoa, ai?aeu,
1997, Iaeeeaoeaiay iaaeoeia e ?aaaeeeoaoey, 1997, ¹ 2, n. 40-41.
ÈÌÅÅÒ ËÈ ÂÐÀ× ÏÐÀÂÎ
ÍÀ ÝÂÒÀÍÀÇÈÞ ÄËß ÁÎËÜÍÎÃÎ?
A.E. ?aoia?
Naia?neee iaaeoeineee oieaa?neoao
Eae a?onoii iaae?aaou aaa?aaaoe? ee?iinoe,
iniaaiii o e?aae auaa?ueony,
aua iaaaaii aeenoaaoeo oaeaioaie,
ino?ioieai, e?anioie, yeaaaioiinou?!
«C?e a ei?aiu!»
Iaia?au, ia ia?aii aiao iiae a?a?aaiie ?ecie, y aa?a?ii
eae aa?o?iue a?a? iaoiaee aieuiuo. Anoanoaaiii, ?oi a oi a?a-
iy iia, iieiaiio ?aeiaaeo, auee aaeaee e ?o?au oeeinioneea
iunee ii iiaiao ?ecie e nia?oe. Ii?ao auou, yoi auei ianeieu-
ei no?aiii, aaau ca iiae nieiie o?a auei aaooeaoiaa i?aauaa-
iea ia o?iioa, nianoaaiiia ?aiaiea, nia?ou iiiaeo oiaa?euae
e a?ocae. Ii aaau a oi a?aiy ian o?eee y?cao-oeeinioee, ia?a-
ie?aiiie 4-e aeaaie «E?aoeiai eo?na enoi?ee ia?oee», ?oi, eiia-
?ii, ia aii?o?aei ?eciaiiie oeeinioeae. ?eee, ia aoiay i
niunea ?ecie. A naiia aeaaiia — y aue iieia, cai?ia, e ?eciu
eacaeanu aaneiia?iie.
Oae aio, ai a?aiy yoiai oi?ioi iaiyoiiai aey iaiy iaoiaa
iaei eioaeeeaaioiiai aeaa aieuiie iii?inee o iaiy ?ac?aoa-
iey iiaiai?eou n iei iaaaeia. Iinea iaoiaa y i?eaeanee aai a
i?aeiaoi?neo?, ii, iineieueo ii aue ia ec iiae iaeaou, i?aa-
aa?eoaeuii iiciaeiieeny n enoi?eae aai aieacie. Ieacaeinu,
?oi yoi aue aieuiie iinea i?iaiie eaia?ioiiee, auiieiaiiie
ii iiaiao iaiia?aaaeuiiai ?aea ?aeoaea. Auee iaia?o?aiu:
i?i?anoaiea iiooiee a iia?aeoai?io? ?aeaco, iii?anoaaiiua
iaoanoacu a ia?aie e a eeioaoe?aneeo oceao aieuoiai e iaei-
ai naeuieea, caa??oeiiiai i?ino?ainoaa. Aieuiie iaaeaiii
iiaeaae.
Ii i?aiu iyaei neacae iia, ?oi ciaao aanie?oii ana i?i
nai? aieaciu, iiaoaa?aea yoi oi?iui aeaaiicii, iiieiaao, ?oi
nei?i aie?ai oia?aou e n yoei o?a nie?eeny. Aieai e caieia-
oaeuii ?anneacuaae i?i nai? aiaaoo? ieioeie e oi?ioeie ni-
auoeyie ?eciu, i?i ?aiueio, eioi?o? ii neeoeii iicaii
ano?aoee e oaia?u auio?aai inoaaeou, i?i naieo a?ocae e a?a-
aia. ?aeiaae ii aue, eiia?ii, i?aiu eioa?aniue, n i?eaeiaeu-
iui ia?acii iuneae e neeuiui oa?aeoa?ii. ?a?ac iie?ana y
aue iieiinou? ai aeanoe aai iaayiey. E ooo ii iia caaae naie
nae?aiaioaeuiue aii?in: «Nea?eoa, aieoi?, eiaaa iaaeoeia ao-
aao ianoieuei aoiaiiie, ?oi nii?ao aiacaiii, eaaei e aacaieac-
iaiii oaeaaou oaeeo aieuiuo, eae y?» Anoanoaaiii, y ianeieuei
?anoa?yeny, oai aieaa, ?oi yoi aue nianai ia ioaea?aiiue aii-
?in, a caaaaaeny ii iiei niaanaaieeii, ii-aeaeiiio, aaenoae-
oaeuii ?aeaaoei oaeie nia?oe. ? ia?ae ?oi-oi iyieeou i oii,
?oi aai aieaciu ia aieacaia, ?oi auaa?o ioeaee, ?oi anou caeii
e o.i. Ii oa?iaeeai auneooae iie eaiao e ni?inee: «A eiaao ee
i?aai ?aeiaae nai ?anii?y?aouny naiae ?eciu?, anee ii ia aa-
?eo a Aiaa?» Eiia?ii, e yoiio aii?ino y iiaaioiaeai ia aue. Oi-
aaa ii nai acyeny ioaa?aou ia yoe aii?inu. Aoao?e neeai a oe-
einioee e ineoieiaee e iaeaaay aiaaoui ?eciaiiui iiuoii, ii
oaaaee iaiy, ?oi a ianoiyuai iiei?aiee ain?i?iay nia?ou aai
aoaao iaeaa?aieai aey anao: e aey iaai, e aey aai naiue, e aey
aai a?ocae, e aey a?a?ae.
Caoai ii i?eciaeny, ?oi aaaii i?eniao?eaaeny ei iia e oaa-
?ai, ?oi eiaiii y oio ?aeiaae, eioi?ue aicuiaony iiii?u aio
oia?aou. Ii i?ineo aaanoe aio aioo?eaaiii aieuoo? aico i?a-
ia?aoia ii?oeia, eioi?ua aio oaaeinu oaeii neiieou. Ieeoi ie-
eiaaa ia yoii ia ociaao. Aieuiie aue aieuoei ianoa?ii oaa?-
aaiey e ineoieiae?aneiai aicaaenoaey ia niaanaaieea, e y o?a
ii?oe niaeaneeny, ii ana ?a iii?inee o iaai nooee iiaoiaou. Ia
oii iu e ?acioeenu a 3 ?ana ii?e. Inoaoie ii?e y ia niae. Oo-
?ii i?eoae e iaio e neacae, ?oi naaeaou yoiai ia niiao. Ii aie-
iaoaeuii iiniio?ae ia iaiy e neacae: «? oi?a, ii a aan y ia
ioeany». Aieuiie aieai e io?eoaeuii oie?ae, a iacaaieai ai
nia?oe neacae iia: «Iaaa?iia, iai ana-oaee io?ii auei naa-
eaou yoi».
Iinea aai nia?oe y ?anneacae ia yoie enoi?ee iooo. Iie ioao
aue aunieieioaeeeaaioiue, aia?ue e iaiaueiiaaiii ii?yai?-
iue ?aeiaae, ii aue oi?a oe?o?a e caaaaiaae eaoaa?ie Naa?a-
eianeiai iaaeoeineiai einoeoooa. A aii?inao i?aanoaaiiinoe
ii aue e inoaeny aey iaiy aunoei aaoi?eoaoii. ? aue oaa?ai,
?oi ii iaia?eo iia ?aoaiea. Ii ii neacae oieuei: «Io, cia?eo ou
oaeie», — e ioeacaeny i?iaie?aou ?acaiai?. Aoia?, ?oi ii naa-
eae yoi n oaeu? aaou iia aicii?iinou naiiio ii?aciuneeou i
i?iaeaiao ?ecie e nia?oe.
Yaoaiacey — eaaeay, oi?ioay, n?anoeeaay nia?ou — neiai
a?aaiaa?a?aneia. Iiyoiio ianiiiaiii, ?oi e a oa aaeaeea a?a-
iaia i?iaeaia o?a nouanoaiaaea. Oai aieaa, ?oi a naiae eeyo-
aa Aeiiie?ao i?yii ooaa??aaao: «? ia aai ieeiio i?ineiiai o
iaiy nia?oaeuiiai n?aanoaa e ia iiea?o iooe aey iiaiaiiai ca-
iunea». O?yinen Ayeii (1561-1626) ienae: «Anee au a?a?e oioa-
ee auou aa?iuie naiaio aieao e ?oanoao aoiaiiinoe, iie aie?-
iu auee au oaaee?eou naie iiciaiey a iaaeoeia e a oi ?a a?a-
iy i?eei?eou ana noa?aiey e oiio, ?oiau iaeaa?eou ooia ec ?ec-
ie oiio, a eii aua ia oaanei auoaiea».
A iineaao?uea aaea aii?in i i?aaa aieuiiai ia yaoaiace?
iano?aaeny iinoiyiii. Ia ?ac?aoai ii ieii?aoaeuii ai neo
ii?. Oioy n ?acaeoeai aeeio?ainieaioaoee i?aaiia a iaeioi?uo
no?aiao iiyaeeenu caeiiu, ?aaeaiaioe?o?uea i?eioaeoaeuio?
yaoaiace? aaciaaa?iuo ?a?oa o?aaiaoecia n ?ac?aoaiey ?ia-
noaaiieeia.
A ianoiyuaa a?aiy yaoaiace? iuoa?ony aa?a eeanneoeoe?i-
aaou. Oae, aeoeaiay yaoaiacey — yoi aaenoaey, i?yii iai?aaeai-
iua ia nia?ou neeuii no?aaa?uaai aaciaaa?iiai aieuiiai.
Ianneaiay yaoaiacey — ioeac a?a?a io aaenoaee, i?iaey?ueo
?eciu oaeiai aieuiiai. Anee a?a? iaia?aiii nie?auaao ?eciu
aieuiiai — yoi i?yiay yaoaiacey; a oii ?a neo?aa, eiaaa aaeno-
aey a?a?a, iai?aaeaiiua e a?oaie oaee, iiaoo onei?eou nia?ou
iaoeaioa — yoi aoaao iai?yiay yaoaiacey. Anee yaoaiacey ino-
uanoaeyaony ii i?inuaa ecio?eaoaainy aaciaaa?iiai iaoeai-
oa, oi iia iacuaaaony aia?iaieuiie. Anee ?a aieuiie aac nicia-
iey, a oainia ia aai nianaiea iao, ?a?u ii?ao eaoe i i?eioae-
oaeuiie yaoaiacee.
? iicaie? naaa ia i?eaiaeou ana nouanoao?uea acaeyau ia
yaoaiace? e aa aiionoeiinou, a aunea?o eeou naia iiaiea. Ei-
ia?ii, yaoaiacey a i?eioeia — aoiaiiue aeo, ii, e ni?aeaie?,
iia a aieuieoao ioeoeaeuii ?ac?aoaia auou ia ii?ao.
I?a?aa anaai, ?a?u ia yaoaiacee ii?ao eaoe oieuei a ioii-
oaiee oy?aei no?aaa?ueo aaciaaa?iuo aieuiuo. Ii anaaaa ee
iu ni noii?ioaioiie oaa?aiiinou? ii?ai ooaa??aaou, ?oi
aieuiie aaciaaa?ai? Ea?aue aieaa eee iaiaa iiuoiue a?a?
noaeeeaaeny n oaiiiaiii, eiaaa iii?aaeyaony naiue, eacaeinu
au, aaciaaa?iue aieuiie. Iiaiaiua «?oaana» iaiaiie?aoii
iienaiu a iaaeoeineie eeoa?aoo?a aa?a a ioiioaiee eieo?a-
aaeuiuo aieuiuo n aenoieiae?anee iioaa??aaiiuie ceiea?ano-
aaiiuie iiooieyie. N a?oaie noi?iiu, i?aanoaauoa naaa ni-
noiyiea e?aiai aieuiiai, iinooia?uaai a aieuieoo, anee ii cia-
ao i aicii?iinoe aey iaai yaoaiacee. A eaeiai aoaao ioiioaiea
e a?a?ai ianaeaiey, a neieuei iiyaeony aiiieieoaeuiuo ?aeia
io ?ianoaaiieeia e aieuiuo, aa?a anee ?a?u iieaao oieuei i ai-
a?iaieuiie yaoaiacee.
E?iia oiai, oy?aei aiea?uee ?aeiaae oa?yao neeu, oo?a?e-
aaao io?anoai, ii i?aiu aieai aa??eony ca naio? yoaia?io?
iaaa?ao. Aniiiieoa, eae eaaei iicaiey?o naay iaiaiuaaou ii-
eieiae?aneea aieuiua. Aa?a naiua ia?aciaaiiua ec ieo, a oii
?enea e a?a?e, iaeaii aa?yo oeoui aaeuie ieoeaie iauyniaie-
yi ea?auaai a?a?a ioiineoaeuii iiyaeaiey ana iiauo e iiauo
neiioiiia i?ia?anne?o?uaai ceiea?anoaaiiiai i?ioanna. Eae
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Àíòîëîãèÿ íàó÷íûõ ïóáëèêàöèé
